El diputado federal Gerardo Villarreal Solís (PVEM) propuso que las autoridades de los tres niveles de gobierno se coordinen en promover estrategias para el uso responsable de dispositivos electrónicos con pantalla empleados para fines recreativos.
También para la reducción del tiempo de exposición y el fortalecimiento de actividades físicas y al aire libre, para proteger la salud visual, mental y física de niñas, niños y adolescentes.
La iniciativa, turnada a la Comisión de Derechos de la Niñez y Adolescencia, adiciona una fracción XIX al artículo 50 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
En su artículo 50, la ley reconoce el derecho a la salud, y obliga a las autoridades a coordinarse para estos efectos.
En coherencia con este marco, se considera pertinente adicionar la citada fracción para atender los riesgos derivados del uso recreativo de ese tipo de dispositivos.
Resalta que el uso excesivo de estos dispositivos, como teléfonos móviles, tabletas y consolas de videojuegos-, muestra efectos adversos en la salud visual de la población infantil y adolescencia e incluso en la salud física, mental y emocional.
Diversos estudios, agrega, documentan que el enfoque sostenido en distancias cortas y la exposición prolongada a luz azul emitida por las pantallas generan fatiga ocular, visión borrosa, sequedad y alteraciones en el parpadeo, conocida como síndrome visual digital.
En las etapas de crecimiento esos factores aumentan el riesgo de estrés visual acomodativo, pueden afectar el rendimiento escolar y la calidad del sueño.
Además, el uso excesivo de dispositivos digitales se relaciona con el aumento global de la miopía en niños y adolescentes.
Según el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) las niñas y los niños necesitan “más contacto humano que pantalla”, porque la interacción presencial y las actividades físicas fortalecen las capacidades cognitivas, sociales y emocionales, mientras que el uso excesivo de dispositivos “está comprobado que tiene efectos negativos que pueden ir desde una baja en el nivel de atención hasta una menor empatía”.
Ante eso, afirma, la finalidad de la iniciativa es que el Estado mexicano promueva de manera sostenida estrategias educativas, informativas y de sensibilización orientadas a que niñas, niños y adolescentes aprendan a convivir de forma saludable con la tecnología, a la vez que recuperen el valor del juego, la convivencia y la actividad al aire libre como parte esencial de su desarrollo.
