Christian del Havre
¿Por qué digo esto? Porque creo que no debemos perder de vista algo que sucede en todos los países populistas, sobre todo en los de corte de izquierda: entre menor nivel educativo haya, mejor para quienes gobiernan. ¿Por qué? Porque así un pueblo no va a estar despierto, no va a tener conciencia crítica y mucho menos pensamiento crítico para generar los cambios que necesita su pueblo, su país y su territorio.
Por eso hablo de los populistas. Y aunque digo populistas en general, hoy la mayoría se han ido hacia la izquierda. Son gobiernos que no quieren educación de calidad, no quieren competitividad, no quieren evaluación y no quieren niveles altos que generen desarrollo pleno. Y eso ya lo vimos en otros países.
Lo vimos en Corea del Sur, lo vimos en Singapur. La única forma real de salir adelante es teniendo un sistema educativo robusto, una sociedad educada y una sociedad competitiva, pero también con sentido humano.
En ese sentido, yo veo que la cuarta transformación desde hace tiempo ha buscado minimizar, e incluso desmantelar, el sistema educativo mexicano. Lo digo por varias razones.
Como antecedente, eliminaron la evaluación en el bachillerato y en la preparatoria. Han generado becas al por mayor, muchas veces sin sentido, lo que está dinamitando el tema de la meritocracia y del esfuerzo continuo del estudiante.
Pero además de eso, hoy nos enteramos de que van a recortar las clases al 5 de junio. Y yo le pregunto a usted, padre de familia: ¿qué va a hacer con sus hijos desde el 5 de junio en casa?
Porque recordemos algo: cuando se presentan muchos de los accidentes más graves, cuando existen abusos o agresiones verbales y físicas, es precisamente cuando los niños permanecen en casa sin actividades y sin supervisión adecuada.
El argumento del gobierno es la ola de calor y el Mundial. Y sí, el Mundial está generando efervescencia en el país, pero solamente habrá sedes en tres ciudades de más de 2 mil 500 municipios que existen en México. Entonces, sinceramente, yo no entiendo el argumento.
Y aquí quiero hacer una reflexión importante. Las autoridades solamente cerraron y dijeron: “no van a cerrar las escuelas”. ¿Por qué? Porque tenemos desde hace siete años un problema mayúsculo en el sistema educativo nacional.
Estamos reprobados en prácticamente todas las evaluaciones. Y ni hablar de matemáticas y comprensión lectora, donde arrastramos un rezago terrible. Ya veníamos mal antes de la pandemia, la pandemia agravó todavía más el problema y apenas comenzábamos a recuperar el ritmo cuando ahora llegan nuevas interrupciones.
Además, no hay infraestructura. Los gobiernos estatales llevan prácticamente tres años sin invertir en muchas escuelas. No existe infraestructura básica para enfrentar este tipo de situaciones, y eso quedó evidenciado desde la pandemia.
Ni los profesores ni el propio sistema estaban preparados. Entonces, ¿por qué no pensar en un modelo híbrido?, ¿por qué no generar alternativas donde los docentes también puedan impartir clases híbridas si realmente se quiere proteger a las escuelas y a los estudiantes por las altas temperaturas?
Yo creo que esto es una irresponsabilidad enorme del gobierno de la República y de este sistema de cuarta. No están garantizando una educación de calidad para nuestros hijos y están vulnerando el derecho a la educación de miles de niñas, niños y jóvenes.
Y eso hay que tenerlo muy claro.
¿Hasta cuándo vamos a despertar como padres de familia?
¿Hasta cuándo vamos a exigir nuestros derechos?
¿Hasta cuándo va a despertar México?
Zacatecas, les agradezco la lectura. Hasta la próxima.
Su amigo y servidor,
Christian del Havre.
